國人平均年資

不知道國人的平均年收是多少最多是多少最少是多少
我國九十年經濟成長率雖首度出現負成長（-1.91）

國民生產毛額（ＧＮＰ）平均每人為12941美元

亦較前一年減少1247美元

惟以教育經費編列與管理法第三條之規定

中央、直轄市及縣（市）政府應在國家財政能力範圍內

充實、保障並致力於全國教育經費之穩定成長。

各級政府教育經費預算合計應不低於該年度預算籌編時之前三年度決算歲入淨額平均值之百分之二十一點五。

九十二年度全國教育經費總計為新台幣4127億元

其中中央教育預算為1928億元

依上述教育經費編列與管理法之規定

教科文預算佔中央政府歲出比率自應在該法規範下穩定成長。

準此

推動十二年國教

可以有相當的經費支應

惟離全面免費教育

則尚有大段距離。

我國號稱國民年平均所得達13

000美元

已晉入世界已開發國家之林

但國民教育年限

雖不致於落後UNESCO會員國太多

但也僅達世界主要國家國民教育年限的最低水平而已

甚至也沒有超越中國大陸。

衡酌世界主要國家實施現況可知

為提升國民素質及國家競爭力

並達到教育機會均等的理想與目標

我國實施十二年國教的問題

實應予嚴肅面對。

因此

本部委請淡江大學陳伯璋教授進行「實施十二年國民教育理論基礎比較研究」

其主要研究內涵包括： 探索十二年國教實施的教育理論基礎 比較世界主要國家實施延長國民教育制度現況。

了解現行高中職多元入學方案及高中職社區化方案之實施成效。

對目前高中職現況的分析。

研議相關教育法規的研修。

參考資料 教育部

台灣經濟成長率,經濟成長率定義,經濟成長率 英文,經濟成長率公式,經濟成長率計算,經濟成長率 gdp,何謂經濟成長率,經濟成長率算法,經濟成長率怎麼算,經濟成長率是什麼經濟成長率,國民生產毛額,教育經費編列與管理法,十二年國教,國民教育,平均,教育,國人,淡江大學,高中職

華航|法院|台北|新聞|美國|